北京狸米科技有限公（gōng）司介紹（shào）及軟件下載（zǎi）

狸米學習是北京狸米科技有限公（gōng）司旗下（xià）一款應用。依托互聯網（wǎng）大數（shù）據技（jì）術的在線教學平台，聯合教育部數學教育技（jì）術應用與創新研究中心（xīn）狸米研究院創新研發。

狸米（mǐ）所（suǒ）有內容均由國際國內一流專家、學科帶頭人（rén）、一線骨幹教師聯手精心製作而成。平台（tái）以簡單易用的使用體驗適配教師與學生的日常（cháng）教學應用，幫助學校和老師提升信息技術應用水平，並共同探索（suǒ）信息技術與（yǔ）教育教（jiāo）學的深度融合方式。

狸米學習教學特點：

輔（fǔ）助老師——以工具（jù）和資源形式提升老師的教學能力，是狸米教學係（xì）統的基本出發點。教育信息化產（chǎn）品（pǐn）在小學階段不應是完全脫（tuō）離老師教（jiāo）學的（de）自我（wǒ）學習模式，而應該（gāi）作（zuò）為老師教學過程的助力工具存在。

實踐新課標要求——以2011版《義務教育小（xiǎo）學（xué）數學課程標準》為指導目標，利（lì）用科技手段促進教（jiāo）學（xué）過程（chéng）中知識技能、數學思考、問題解決、情感態度（dù）等四（sì）個方麵積極實踐。

提倡（chàng）傳統紙麵與數字（zì）資源相（xiàng）結（jié）合——小學階段紙麵教學模式不應完全被（bèi）替代，而（ér）應采（cǎi）取（qǔ）紙（zhǐ）麵（miàn）與數字資源相結合的模式進行教學。這樣既能培養傳統教學中不可或缺的基礎能力，又能通過（guò）數字資（zī）源提高教學效率和效果。

結合地方化（huà）實（shí）際情況（kuàng）——信息化教學模式固然有先進之處，但是還要適應目前地方（fāng）教學的實際情況。以最合（hé）適的方式達成地方化教學目標（biāo）是狸米教學係統的基本要求，包括匹配（pèi）教學進（jìn）度、突出考試重點、適應最新題型、定製評測內容等等（děng），讓學校、老師和（hé）學生家庭都能在循序漸進的方式中完成最優的信息化教改過渡。

關注用眼健康——用眼健康是家長對信息化教學最為擔心的地方，狸米（mǐ）教（jiāo）學係（xì）統從一開（kāi）始就關注這個方麵，根據國內外已有的信息化教學（xué）護眼經驗，狸米將學生（shēng）學（xué）習時間控製在30分鍾以內，並在每（měi）15分鍾時“黑屏”提示學生休息1分鍾。