腳下的路手遊

腳下的路是一款rpg劇情類的解謎手（shǒu）遊，遊戲的整體風格都會是暗黑的，因（yīn）為故事中的小男孩是一個色盲，而玩家（jiā）將扮（bàn）演這個小男孩，來揭露這個世界上不為（wéi）人知的秘密，遊戲有多種關（guān）卡，需要一一找到線（xiàn）索，如果你也喜歡這種類（lèi）型的遊戲，可以（yǐ）來綠色資源網下載！

腳下的路官方（fāng）簡介（jiè）

路的盡頭是彩色的嗎? 遊戲的核心（xīn）是對現代世界的批（pī）判，以及對消（xiāo）費者對利潤的癡迷的（de）社會（huì）的扭曲（qǔ）本質的批判。 每一章對應著一個時間（jiān）段，每一次都對應著主角的一次蛻（tuì）變，在遊戲中領會孤獨、友情、愛情等的意義，遊戲是一（yī）次關於孤獨的自我認（rèn）知，也（yě）是一場關乎希望的自我救贖。

腳下的路遊戲（xì）攻略

第一章（zhāng）主要講述了德西雷在學校中（zhōng）被霸淩後反抗的故（gù）事。

與老人交談直至選項沒有或（huò）者（zhě）重複。

點擊右（yòu）側（cè）門（mén）回到家中。

與家裏的人進行對話(爸爸，嬸嬸們，哥哥)。

在客廳的門邊獲得鑰（yào）匙。

在德（dé）西雷房（fáng）間的地上獲得音樂（lè）播放器，在抽屜中拿到電池，將這兩（liǎng）者結合獲得一個有電的音（yīn）樂播放器。

跟爸爸對話（huà）阿姨有事找你，之後（hòu）爬到桌子（zǐ）上拿牆上（shàng）的（de）海（hǎi）報以及右側的照相機。

跟爸爸對話，我要去一趟報停，獲得50法郎。

離開家中，向右走（zǒu）到達報亭，購買一刊遊戲雜誌，之後跟流浪漢對話並（bìng）給（gěi）他錢，獲得了一本書。

回到大（dà）街上，向（xiàng）上走到達學校後，大衛過來欺負（fù）你，然後跟他進行所有的對話後把（bǎ）海報給他，跟著（zhe）他去廁所（suǒ），站在台子上使用相機拍照。

與尼古拉斯進行所有的對話。

進（jìn）入學校上方的圖書館，與（yǔ）管理員對（duì）話後詢問你害怕（pà）蟲子（zǐ）嗎?老鼠呢（ne）?

與索薇婭進行所有的對話，並且詢問是否喜歡尼古拉斯。點擊你不（bú）覺得他可愛嗎?承認（rèn）吧，每個（gè）人都很（hěn）清（qīng）楚。之後（hòu）離（lí）開（kāi）圖書館與尼古拉斯對話獲（huò）得了一筆交易之後將遊戲雜誌給尼古拉斯。再返回圖書館查看相機（jī）的使用指南。

進（jìn）入學校左側的教堂，與神父（fù）進行所有（yǒu）的對（duì）話後離開，詢問尼古拉斯（sī）神父的問題（tí）。

離（lí）開學校去報亭點擊報紙。

去街區左側的心理（lǐ）診所，與前台進行所有（yǒu）的對話。

去街（jiē）區的右下方，媽媽的研究室（shì）。與媽媽進行（háng）全部的（de）對話，預約今天（tiān）的心理門（mén）診，我一定要今天去。然後要一直老鼠，要帶到學校（xiào）去。去右邊打開（kāi）老鼠籠（lóng），點擊老鼠。

返回家中，去哥哥的房間先將流浪漢（hàn）的書給他看，然後拿走配重片（piàn）和床上的撲克牌。將（jiāng）撲克牌放到阿姨的袖（xiù）子中。然後跟露西亞阿姨說妮娜作弊了（le）。去爸爸的暗（àn）室與他對話，露西亞和妮（nī）娜打起來了（le）。他離（lí）開之後用要是打開櫃子（zǐ）獲得燒瓶。首先將燒瓶倒入盆中，把相機曝光打印出來，然後再將獲得的照片放入盆中（zhōng）。

去心理醫生診所進行對（duì）話後上樓（lóu），用配重器打開鎖著的櫃子（zǐ）獲得錄（lù）像帶。

去教堂將錄像帶交（jiāo）給神父並獲得打印卡。

回到圖書館將老鼠放到管理員的桌子（zǐ）上後，對打（dǎ）印機使用打印卡。

手（shǒu）遊特色

1、一個先天性色盲男孩，從發現自己（jǐ）與別人不同，到接受自己與別人不（bú）同。在這中間（jiān）可能經（jīng）曆了10000次（cì）從期待到失望的循環。總在絕望之時，又覺得沒那麽絕望。

2、童年的記憶，大部分跟夏天有關（guān）。鬱鬱蔥蔥樹的蔭，自由自在飛的蝶，身邊有吃（chī）糖太多滿嘴蟲牙（yá）的夥伴。回家動畫城剛好5點半開演。明豔，無憂，快活。總之想用一係列美（měi）好的詞形容那個年紀（jì）。

3、遊戲（xì）開始（shǐ）便以德（dé）西雷（léi）的視角走進（jìn）他的黑白世界。他遲疑不決地走著，因為生活從來沒有給他帶來多少快樂。從一個稚嫩的年齡開始，通過與關鍵人物的對話，用尋找道具，獲取線索，完成章節故事的方式（shì），迷茫著（zhe）不知後（hòu）路如何的（de），改變他的未來，使（shǐ）他並產生疑問：路的（de）盡頭是彩色的嗎?

腳下的路手遊亮點

1、出現很多（duō）有趣的劇情故事，理解當中隱藏的（de）線索，走上正（zhèng）確的道路去（qù）感受；

2、有計劃（huá）性去（qù）實時進（jìn）行自己的行為，還得（dé）要去珍惜自（zì）己的生命，享受美好人生。

3、每一個的人生經曆都會不同，品嚐到酸甜苦辣的過程才能完成自己最終夢想；