部（bù）編版三年級語文上（shàng）冊

部（bù）編本語文教材三年級是一款麵（miàn）向全國（guó）用戶打造的部編三年級語文新教材，涵蓋了三年級語文上冊所有課程目錄，電子完整版實時同步教學（xué）課本，讓您輕鬆學習（xí）有（yǒu）效提高學（xué）習成績。快來綠色資源網（wǎng）下載（zǎi）體驗吧！

部編本三（sān）年級語文上冊介（jiè）紹

《義務教育課程標準實驗教科書語（yǔ）文三（sān）年級上（shàng）冊》是以《中共中央國務院關於深化教育改革，全麵（miàn）推進素質教育的決定》的精神為指導，以《全日製義務教育語文課程標準（實驗稿）》為依據編寫的，供實驗班三年級第一學期使用。在保持（chí）前四冊教材特色的基礎上，三年級上冊教材進一步（bù）加大改革力度，從選編課文到（dào）設計練習，從內容安排到呈現方式及版式設計，又有新的突破。為幫助教師了解教材的編寫意圖，更好地理解教材、使用教材，現就本冊教材的基本結（jié）構、教材特點、學習目標（biāo）及教學策略等方麵做一介紹。

部編版三年級語文上冊教材結構

本（běn）冊共有課文32篇，其中精（jīng）讀課文24篇，略讀課文8篇（piān）。此外，教材（cái）後麵還附有8篇選讀課文。每個單元包（bāo）括導語、課例和（hé）語（yǔ）文園地三大部分。課（kè）例由三篇精讀課文和一篇略（luè）讀課文組成。其中，精讀課文後有要求（qiú）認識和要求學會的字，還有課後練習題，略讀課文前有一段（duàn）連接語，既將前後的課文連接起來，又提示（shì）略讀課（kè）文的學習（xí）要求（qiú）和方法。在部（bù）分課文的練習題後（hòu），還安排有“資料袋”。第一單元和第五（wǔ）單元各安排一次綜合性學習，分別是“我們的課餘（yú）生（shēng）活”“生活中的傳統文化”。    教材（cái）繼續以專題組織單元，設計了八個專題。它們依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天（tiān）、細心觀察、燦爛的（de）中華文化、壯麗的（de）祖國山河、科學的思想方（fāng）法、獻出我們的愛（ài）。每個專題內涵豐富，貼近兒（ér）童生活，體現時代（dài）特點，蘊涵教育價值。    要求認識（shí）200個字，會寫300個字。要求認識的字排在橫條裏，要求會（huì）寫（xiě）的字排在方格裏（lǐ）,這些字一般（bān）安排在精（jīng）讀課文後。此外，教（jiāo）材在語文園地一、四、五、七還歸類安排了一些要求認（rèn）識的字。    每個語文園地（dì）由五個欄目組成。其中有四個固定的欄目：“口語交際”“習作”“我的發現”“日積月累”；第五個欄目是機動欄目，為“寬帶網”“趣味語文”“展示台”或“成語故事”，這四項內（nèi）容分別在八個語文園地中（zhōng）交叉安排兩次。